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以说促教赋师能,以赛促学铸匠心

发布时间:2024-05-25 11:16:50

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以说促教赋师能,以赛促学铸匠心


夏之美,在于生机与勃发;教之美,在于雕琢与深耕。在职业教育活动周如火如荼开展之际,我校积极响应上级部门号召,以此次“活动周”为契机,组织开展了职教活动周系列活动——教师教学技能比赛。

本次比赛旨在推动课堂教学的创新与改革,更新教师的教育理念,锤炼教师教学基本功,提升教师的教学技能,着力打造一支高素质教师队伍。

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根据职教活动周整体活动和学校实际工作安排,初赛于4月下旬以各教研组为单位在组内进行,通过初赛选拔,各组推荐组内优胜教师共14人进入决赛,总决赛于5月22、23日下午在学校多能会议厅举行。说课内容涵盖语文、平面设计、铁路车辆标记、新能源汽车构造与维修等课程。

此次比赛由主管教学副校长冯彦武、一年级教学督导主任屈小利、二年级教学督导主任王洁、三年级教学督导主任徐强及各教研组组长担任评委,全体任课教师观摩学习。

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比赛中每位教师按照新课标要求,从教材分析,学情分析、教法学法,教学重难点,教学实施过程等方面入手,巧妙运用多媒体辅助演示,将新课标与人性化课程的教育理念与课堂教学有机结合,全面阐述了课堂设计和教学流程。

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参赛教师在教材和教法处理上,充分考虑学生学情,整合教材,体现出不同的学科特点;教学手段上,围绕高效课堂,紧扣教学目标,使用多种教学方法,激发学生学习兴趣;教学过程上,利用多种教学模式,层层深入,解决难题。

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参赛教师们激情满满,教态沉稳自若,语言精准明快,逻辑清晰无误,充分展现了良好的专业素养,举手投足间彰显出创新、扎实、专业的教师风采。

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赛后冯校长就本次比赛中老师们的精彩表现做了细致的总结点评。冯校长肯定了各位选手自信大胆,各有特色的参赛表现,总结梳理了参赛选手在比赛过程中的亮点和特色。他强调:教师首先必须注重比赛细节,把握说课重点,紧密围绕说课流程中“教什么、怎么教、为什么这样教”的环节,结合教学内容和学情分析输出教学成果;其次,教师在夯实教学基本功的前提下,要准确把握职业教育中的“四基四能”教学目标,将课程思政元素和职业素养贯穿教学实施全过程。

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经过激烈的角逐,各位参赛教师赛出了水平、赛出了风采。比赛成绩如下:

一等奖:王晓琳

二等奖:姚璐、高雪

三等奖:李旭泉、岳梦迪、王佳琰

优秀奖:石琦琦、马晓莉、倪孝玉、康娇、张子旭、张秀琴、陈文琪、闫瑞瑞

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青衿之志,履践致远。教学之路,是一条漫长而充满挑战的赛道,每位教师都是不懈的行者,怀揣教育初心与使命,努力发光,向上而生。本次教师说课比赛不仅为教师们提供了一个展示自我、观摩学习、博采众长、研讨交流的学习平台,也达到了以赛促教的目的,充分激发了教师教学热情和创新精神,进一步推进了学校教学模式改革,为我校师资优质均衡发展注入了新的动力,相信我校教师在未来成长的道路上会行走得更加铿锵。

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