2015年起我市职业教育目标将单独考核

    《考核体系》对职业教育目标考核指标进行了分解，其中依法治教50分，学校建设与发展710分，现代职业教育体系建设180分，安全和法纪保障60分，共1000分。学校特色化发展或有特殊贡献酌情加分，出现重大安全事故或重大违规违纪违法行为一票否决。其中：900分以上的评为实绩突出，900分以下800分以上的评为实绩比较突出，800分以下700分以上的评为一般；700分以下的评为较差，并在全市通报批评。
    为进一步推进职业教育发展，我市出台《职业教育业务目标考核体系》，从2015年起职业教育目标将单独考核。
    《体系》要求，各旗县市区教育行政部门将全年目标任务逐级分解，并进行量化考核，将执行过程中存在的问题及时反馈。
    《体系》规定，从2015年起教育工作的进展情况和目标任务的完成情况采用经常性随机督导评估与集中督导评估相结合的方式进行。教育质量指标采用定量评价的办法实行量化积分，年终将经常性随机督导评估、集中督导结果以及量化计分结果统一汇总，形成考评结果。
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