甘肃轨道高铁学校在“教学做合一”思想指导下,坚持“德育首位、能力本位、就业到位”的办学宗旨,围绕市场需求,多层次办学,多渠道育人。采用“联合办学”(与国内外大、中专结盟)和“订单培训”(与企业签订育用协议),因材施教,分类培养。推行“三重一宽”(重基础、重实践、重技能、宽口径)的教学方略,实行“三化一式”(军事化、企业化、法制化、封闭式)的管理模式。实行“专业围绕市场转、课程围绕企业转、教师围绕学生转、学生围绕实践转”的培训方略。让毕业生“会做人、会吃苦、会技术”精一通多。确立了“人人都能发挥潜能、人人都在进步提高、人人都按个性选择、人人都有拿手绝活、人人都会自我发展、人人都懂发现创造、人人都为社会容纳、人人都能适应未来”的育人目标;确立了“质量型、规模型、效益型、国际型”办学目标。
专 业方向:
毕业生主要在品牌汽车4S店、汽车维修服务企业、保险企业、定损中心等从事汽车营销、汽车维修服务接待、二手车交易、汽车零配件营销、库房管理、汽车保险与理赔等工作及相关业务的管理工作并逐步胜任:汽车销售经理、汽车维修前台接待经理、汽车配件经理等工作。
汽修行业前景好学汽修前途无量
汽车越来越多,懂得维修保养的人却十分稀少。在此背景下,汽修企业对相关专业人才的缺口日益扩大,到2013年已经达到180万的缺口。许多企业为求得一员良将,开出上万月薪和丰厚的福利待遇,以此吸引专业汽修人才。
汽修行业前景如此好,汽修人才如此紧缺高薪,促使了广大有志青年选择了学汽修,并以汽修这门技术成就了一番事业。在甘肃轨道高铁学校,就有一大批优秀毕业生,通过学汽修创业和找到了心仪的工作,拥有着同龄人羡慕的薪水待遇! 甘肃轨道高铁学校汽车维修学校,以技能教育体系为主,融相关学科知识为 一体变分科教学为综合教学,避免知识技能的衰减;变间接经验传授为直接经验积累,提前获 得行业经验;变被动学习为主动探索,培养学生的学习能力;变章节教学为案例教学,直接培养学生解决问题的能力;变科任教师制为主讲教师制,建立新型“师徒”关系。
随着汽车的不断普及,汽车从奢侈品转变为生活必需品,汽车修理市场进一步扩大,对汽车修理人才的需求更是迫切。自从2002年以来,中国的汽车产业开始出现“井喷”现象,汽车市场如日中天。2009年,中国汽车销量突破1360万辆,跃居世界一大汽车市场。消费市场的剧增,必然带来汽车后市场的扩大。据权威部门预测,今后几年内,中国汽车维修业至少将需要80万从业人员。但是,目前从事汽车维修服务的熟练技工并不多,缺乏电工、电路、机修方面人才,有一定理论基础且技术过硬的高级技工更是一将难求。技术学校毕业生专业技能扎实,动手能力强,近年来一直都非常抢手。
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学校地址:甘肃省兰州新区秦川镇镇政府向北500米
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