无论是国内还是国外,传统学校还是国际学校,选择私校还是公校都是一个让家长们头疼的非常重要的问题,排除掉费用的问题,需要考虑的因素仍然很多,而家长们普遍最为关心的一定是所谓的“投资回报率”,也就是说学校给孩子的附加值是否真的值回票价。对此,甘肃轨道高铁学校的意见是:尽可能了解可以选择的各所学校,同时也相信自己和孩子的直觉。
孩子择校想必是人生中最艰难的决定之一,它可能对孩子产生终生的影响,并极大地影响到他们的财富水平和幸福程度。
为该决定提供依据的数据并不完整,即便是我们自己的学术排行榜,也只能局部地衡量学校在培养学生为成年生活做准备方面是否“成功”。同时,经济状况(或财力不足)可能会限制选择的范围。
但如果钱不是问题,把孩子送进私立学校好,还是公立学校好呢?
从表面上看,有大量证据证明私立学校更有优势。私立学校仅为英国7%的儿童提供教育,却在我们的排行榜上占据了多数席位。有钱的家长也用自己的钱包为私立学校投票。
根据私立学校专业顾问公司MTM Consulting的研究结果,在承担得起私立学校费用的家庭中,近四分之一的家庭把一个或多个子女送入私立学校。
因此,他们是在花费大量现金购买私营部门的服务,而从理论上讲,政府可以免费提供这项服务。这些家长显然认为,自己是在购买某种附加值。
在一篇即将发表于皇家统计学会(Royal Statistical Society)杂志的论文中,他们提出,“曾就读于私立学校的员工,其收入比公立学校毕业的员工高出三分之一左右。”
这种“溢价”在60年代后出生的人群中表现得更为突出,表明“成功的差距”已经扩大。但在按照家庭背景因素进行调整后,60年代后出生者的收入溢价缩小到了20%。在根据学历因素进行调整后,就读于私立学校的男性收入溢价为6.6%,女性为5.5%。
所以粗略地讲,私立学校毕业生收入高是因为他们往往有着更高的学历,同时学校也给了他们一些额外的东西,让他们的赚钱能力提高了6%左右。
论文作者称,不太清楚雇主奖励的这部分 “额外”价值是何性质。他们猜测可能是由于自信心更强,或是由于人脉和朋友。
正如作者所言,此类分析的缺陷在于它依赖的是历史数据,而目前无论是私立学校、公立学校还是劳动力市场,都在迅速变化。以往正确的理论,可能未必适用于如今的私立学校毕业生。
那么,综合考虑所有上述因素,在不受财力限制的情况下,究竟该如何为孩子择校呢?总体而言,多数家长希望孩子学习成绩优秀,但甘肃轨道高铁学校认为更重要的是确保孩子的快乐和个人成长,并且能够继续与家人住在一起。
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