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转型：少年班迈过青春期

发布时间:2015-06-24 11:19:28

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转型：少年班迈过青春期

“早出人才、快出人才”，是建立少年班的初衷。1978年中科大少年班成立时，十年动乱刚刚结束，百废待兴的中国急切需要大量人才。当年，诺贝尔物理奖获得者李政道认为，理论物理学家大都在20岁左右出成绩，因此向中央领导建议像艺术、体育那样从小培养理论人才，终被采纳。于是，一群13岁上下的少年来到了中科大，特别是经过媒体广泛宣传，一时名动天下。

　　据统计，少年班至今已毕业2910名本科生，90%以上考取国内外研究生。他们当中，18.5%供职于科教界，至少有200人成为国内外名校和科研机构教授，其中2人当选美国科学院院士、7人当选美国物理学会会士、5人当选美国电子电气工程师学会会士；72%活跃在企业界、金融界，其中在世界500强企业任职的达到35%。“在全国乃至世界范围内，也很难找到一个单个学院有少年班这样好的人才培养成绩。”中科大少年班负责人陈旸说。

　　但少年班的培养模式一直受到社会的质疑。特别是首届少年班学生，曾被媒体追捧为“第一神童”的宁铂一度生活失意、继而遁入空门之后，一些媒体开始给少年班加上“拔苗助长”的标签。

　　目前少年班学院由三部分学生组成。其一是传统模式的少年班学生，他们是年龄16周岁以下的非应届高中毕业生，先参加全国统一高考，再通过集中复试、录取入学；其二是教改试点班（俗称“零零班”或“蛋蛋班”），从当年普通高考录取的学生中选拔产生；其三是创新试点班，对象是年龄17周岁以下的非应届高中毕业生，通过先进行综合面试，再参加全国高考的方式录取。通过这三种选材模式进入少年班学院的学生每年大约300人，其中少年班50人、教改试点班100人，创新试点班150人。

　　此次在中科大采访接触到的少年班学生中，有喜欢马拉松的大男孩，有酷爱弹琴和跳舞的小女生，他们和其他大学生并无特别之处。少年班学生大二之后要进入其他学院，和非少年班学生的关系也很融洽。廖羽晨半开玩笑地告诉记者：“和他们搞好关系，可以抄作业呀。”

　　“我们并不追求培养什么神童。少年班正在探索的，是给一些早慧少年提供量身定做的培养途径。”陈旸说。