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走近技工名师 感受职业教育

发布时间:2015-09-02 09:37:19

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  当下,职业教育已俨然成为现代国民教育体系的重要组成部分,肩负着为经济社会发展培养高素质劳动者的重大使命。而那些默默耕耘,为职业教育发展起到关键作用的辛勤教师应该受到更多的关注和表彰。
  1997年7月,梁仕腾大学毕业后,回到自己的母校江门市技师学院成为了一名教师,至今已有18年了。在这18年里,梁老师最大的特点就是平凡,教过高职部,也教过中职部,曾经带过不少学生参加全市以及全省的技能竞赛获得过一等奖,把无数的学生培养成一等的技工,把他们一个个送上工作岗位。就这样,风风雨雨,十几年已过。别人也许说,梁老师,你就是一个教书匠,既没有多少钱,也不当官,你真傻啊!但梁老师听了,总是一笑而过。
  为进一步提高教师的教学业务水平,表彰在教学改革和技能人才培养方面取得突出成绩的教师,发挥优秀教师的示范带头作用,江门市人力资源和社会保障局近日开展了第二届江门市技工名师评选活动,我市三所技校的10位优秀教师荣获“江门市第二届技工院校名师”称号,对此,从今日起,本报推出“技能江门·名师荟萃”栏目,旨在通过连续4期专题报道这10位技校教师精英,让更多人对职业教育有更为透彻的理解,本期“技能江门·名师荟萃”为大家介绍来自江门市技师学院的梁仕腾和邝幸胜两位优秀技校精英的心路历程和教学风采,让广大读者对职业教育领域有更为透彻的理解。
  其实,作为教师,梁老师很快乐,看着一个个学生学得一技旁身,在自己的职业生涯里发光发亮,他的满足感是难以言喻的。梁老师也有自己的幸福。那就是十年如一日地站在三尺讲坛。他快乐地工作着,用自己思想引领着学生,用自己的智慧培育着学生。
  时光荏苒,转眼间,十几年过去了,曾经的学生已经长大成人,他们有了自己的成就,部分已成为了所在行业的领军人物,正在绽放生命的美丽。这些都是梁老师一生引以为傲的教学成就。
梁仕腾至今已担任班主任工作12年,管理班级方面有着自己的见解,所带班级多次获得先进班或表扬班的称号,多次被评为市的优秀班主任和优秀教师的称号。
  在教研教改方面,梁仕腾参与多项技能操作教学设备的开发工作,结合专业知识水平和技能操作能力,在开发过程提出自己的方案,其中他参与的zd-01型气电实验台的开发,获得第四届广东省职业技能培训和技工教育教学成果一等奖;参与开发的群控电梯教学实验模型电梯,参加中国职工教育和职业培训协会技校委员会组织的第九届技工院校教学教研技术开发优秀成果评审活动,获二等奖。
  同时,梁仕腾还积极带领学生一起参加技能竞赛。2001年,梁仕腾参加广东省首届技工学校教师(电工plc)技能竞赛获二等奖;2002年,他培训学生参加广东省技工学校学生电工plc技能竞赛,获得全体第一名,学生第一、第二、第三名的成绩;2011年11月,广东省可编程序控制系统设计师技能竞赛中,他的学生分别获得学生组第一名、第二名的成绩;在2012年11月广东省机电一体化技能竞赛暨全国可编程序控制系统设计师职业技能大赛广东选拔赛中,获得学生组团体第一名和个人第一名成绩、获得职工组团体第一名和教师组团体第二名的成绩;在2013年9月参加全国首届可编程序控制系统设计师技能竞赛,学生组荣获全国第一名、第三名;在完成了全国赛后立即备战2013年广东省机电一体化职业技能竞赛,梁仕腾带领12位师生选手参加了师生组与职工组的决赛,经过激烈的角逐,选手们荣获师生组第一名、第二名、第四名,职工组第一名、第二名的成绩;2014年广东省可编程序控制系统设计师职业技能竞赛,荣获师生组团队第一名,第二名的成绩。
 

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