当前位置：首页 > 正文

市教育局召开2015年全市普通高中教育教学成果评比表彰会议

发布时间:2015-11-09 11:32:27

浏览量:

分享到:

　　11月5日下午，市教育局召开2015年全市普通高中教育教学成果评比表彰会议，对在2014-2015年度教学成果考评中取得优异成绩的先进单位进行通报表彰。亳州一中、涡阳四中、蒙城六中、蒙城八中等12所高中分别获得省级示范高中（A、B类）、市级示范高中和非示范高中教育教学优秀成果一、二、三等奖；亳州一中南校等4校获得教育教学进步奖；蒙城县教育局等4单位获得县区优秀奖。
　　市政府副秘书长王洪杰，市教育局党组书记、局长李建忠，局党组成员、副局长石磊，局党组成员、总督学方显启出席会议，并为获奖单位颁奖。表彰会由副局长石磊主持。
　　近年来，我市普通高中教育坚持正确的办学思路，把提高教育质量作为工作核心，把教育质量考核作为工作导向，坚持“扩容”与“提质”并举, 教育发展环境不断优化，管理力度不断加大，办学条件不断改善，师资水平不断提升，升学质量不断提高，高考本科达线率连续四年超出全省平均水平，让更多亳州孩子实现了大学梦想。
　　李建忠在全面总结我市高中教育取得的成绩后指出，各县区、各高中学校要立足当前，着眼未来，把握高中教育面临的新挑战，进一步增强推进高中教育改革发展的信心。要积极应对使用全国卷带来的挑战，加大对国家试卷试题的研究和适应性训练，让教师和学生的思维向全国卷转变。要积极应对高考改革带来的挑战，未雨绸缪，把准备工作做充分，把应对工作做扎实，确保高考平稳过度，确保取得更加优异的高考成绩。要积极应对优质高中教育需求带来的挑战，一方面要转型升级，由重数量向重质量转变，重点解决高考升学少重点院校、少名牌大学问题；另一方面要提升内涵发展水平，打造学校品牌，培养学校特色，发挥辐射引领作用，逐步满足人民群众对优质高中教育资源的需求。
　　李建忠指出，“十三五”期间，亳州教育要实现六个转变，即：工作重心由重基础设施建设向重教师队伍建设转变；课堂教学由传统教学模式向高效课堂模式转变；教学评价由单以分数评价向综合素质评价转变；招生改革由重规范城区义务教育学校招生向探索城乡学校一体化招生办法转变；职业教育由重知识教育向重知识+技能转变；学校管理由粗放型管理向精细化管理转变。各高中学校要紧跟全市教育改革发展节拍，明确努力方向，理清工作思路，把握好工作着力点。要把人民满意作为工作标准，把提高教育质量作为工作基点，把培养名校生源作为工作突破，把打造优秀教师队伍作为工作支撑，把加强教育信息化建设作为工作手段，把实施课堂改革作为工作策略，进一步开创全市高中教育改革发展新局面。
　　王洪杰在总结讲话中充分肯定了近年来我市高中教育及高考工作取得的优异成绩，并就如何进一步提高我市高中教育教学质量提出要求。
　　王洪杰指出，要进一步健全教师绩效考评机制，建立科学完善的绩效考核指标体系，充分体现课堂教学改革的方向要求，进一步激发广大教师投身教育教学改革，提升教学教学质量的工作积极性。要好中争优，针对不同学生的特点，因材施教，努力提高一本达线率，着力培养名牌整体。要稳中有升，把握机遇，统一思想，坚定信心，深化改革，在创新中求突破，大力提升生源质量，努力提高我市高中教育教学的层次和水平，增强高中教育教学的吸引力和战斗力，为我市高中教育工作实现更好更快发展奠定坚实基础。
　　会议对全市2014年-2015学年度考试成绩进行了数据分析，并就高考改革背景下的课程改革和高中教学、教研等工作进行了布置。
　　各县区教育局主要负责人、各高中学校校长，局机关有关科室、二级机构负责人及市教科所全体教研员等参加表彰会。