面对快速成长的工业机器人市场,机器人相关专业的人才却“一将难求”。职业学校有师生想学,优质企业有技术和设备可以现场教学,双方以现代学徒制模式联合办学成为最佳的双赢模式。昨天下午,嘉兴技师学院和浙江瑞宏机器人有限公司携手合作的机器人试点班正式亮相,学校师生和企业技术骨干结对成为现代学徒。
浙江瑞宏机器人有限公司总经理廖进堃说:“公司生产的工业机器人,大多公司买得起却用不起,其中的核心问题是工业机器人的使用与维护缺乏专业技术人员。”嘉兴技师学院于2013年开设工业机器人应用与维护专业,但工业机器人专业是一个多学科复合的综合专业,学校的机器人专业教学需要依托企业的帮助。浙江瑞宏机器人有限公司成立于2008年,是一家专业从事工业机器人研发、制造,自动化生产线规划设计及集成销售的高科技台资企业,2014年8月与嘉兴技师学院共同组建“瑞宏机器人学院”。该公司专门设置的理实一体化教室可以容纳50多人进行现场理论教学,而用于安装、调试、编程等的应用实训中心配备了搬运、焊接、码垛、装配、机器视觉识别等设备,还陈列了工业机器人的组成元件比较等,极大丰富了教学实践内容,为实施工业机器人的现代学徒制奠定了坚实的基础。
据悉,现代学徒制模式下技能人才核心能力培养策略分为理论学习阶段、学徒阶段以及顶岗实习阶段,预期目标是提高人才核心能力的培养质量和针对性,实现优质就业,一次就业率将在96%以上,专业对口率85%以上;同时也成为职业学校创新新专业复合学科师资队伍的建设途径,适应工业转型升级的急切需要。
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