2016年3月,“2016年吉林省职业院校技能大赛”再次拉开帷幕,本届赛事由吉林省教育厅、省财政厅、省人力资源和社会保障厅、省农委、省旅游局、省总工会和共青团吉林省委等联合主办,长春职业技术学院、长春汽车工业高等专科学校、长春市机械工业学校、长春职业技术学校等7所高职院校和12所中职学校共同承办。
吉林省职业院校技能大赛高职组6个专业大类(农林牧渔、制造、电子信息、财经、旅游、文化教育)的9个比赛项目(互联网+、电子商务技能、市场营销技能、计算机网络应用、三维建模数字化设计与制造、中餐主题宴会设计、英语口语、农产品质量安全检测、动漫制作)在长春职业技术学院赛区举办,来自省内21所高职院校的118支代表队的376名选手展开激烈角逐。
长春职业技术学院赛区相关负责人告诉记者,今年省赛长春职业技术学院赛区比赛体现出以下特点:在赛项设置和竞赛赛题设计上实现双对接。一方面与全国职业院校技能大赛有关赛项竞赛规程对接,另一方面与吉林省支柱、优势和特色产业发展对技术技能型人才的需求相对接;首次设立互联网+赛项,结合吉林省经济社会发展新要求融合互联网技术与专业技能创新,“吉林省首届互联网+赛项”将于4月16日在长春职业技术学院赛区举办。
随着2016年吉林省职业院校技能大赛的举办,这一场“职业教育大阅兵”,展示出吉林省各知名职业院校的办学特色和实力。
那么,吉林省职业教育发展现状是怎样的?让孩子报考职业院校,未来发展前景如何?关于职业教育有哪些“大数据”值得重点关注?本报采访到吉林省教育厅职业与成人教育处处长宋春辉,为大家做出如下解读。
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