近年,大营镇党委从强领导、重管理、求实效等方面入手,充分发挥远程教育终端站点覆盖广、传播快、效果好等特点,真正使党员干部受教育,人民群众得实惠。
强领导,齐抓共管格局已经形成。该镇党委发挥组织协调督导的作用,严格落实月例会、季通报制度,定期进行情况交流。村党组织书记和大学生村干部是直接责任人,切实抓好站点的管理和使用,一级抓一级、一级带一级,层层抓好落实,形成相互支持、优势互补、协调联动、齐抓共管的工作格局。
重管理,远教站点功能不断完善。该镇积极协调联通部门对站点定点检修,确保设备运行畅通。各村严格落实终端站点管理办法,做到设备有人管、操作有规范、教学有组织、学习有记录、学用有反馈;通过积极组织参加市、区专题培训班等形式,重点加强管理员的培训工作,不断提升管理员责任心,把他们培养成会管理、业务精、一专多能型人才;进一步规范镇村站点的建设和电教设备的管理,不断提高站点使用率、节目点击率、群众参与率、成果转化率。
求实效,远教站点学用效果明显。该镇依托远教平台的丰富教学资源,大力实施“三争创三服务”活动,力争使每户党员群众掌握或更新1至2项实用新技术、新技能;引导有条件的村依托村级文体中心、新农村书屋等资源,搭建室内外“远教影院”“远教广场”等,通过定期组织开展各种文体娱乐活动,丰富群众精神文化生活;积极探索建立“远程教育+基地”“党支部+合作社+远程教育”等培训方式;大力发展特色农业,培育了吕家崖瓜菜大棚、城村高标准温室蔬菜基地、千亩红提葡萄种植基地、金果农民专业合作社等一批创业示范典型,拓宽了农民增收渠道。
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