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天津滨海新区将加强国际交流合作 优化职教服务产业布局

发布时间:2015-04-30 12:54:32

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记者从天津滨海新区教育体育委员会获悉,新区将根据自贸区用工发展趋势,调整职业教育服务产业布局,支持职业院校引进国际优质课程和国际职业资格认证,在人才紧缺区域新建职业院校,打造具备高尚职业道德、较高人文素养、通晓国际标准和高超技术技能的专门人才。
 
  创新职业人才培养模式
  借助自贸区的发展机遇,新区将大力创新职业人才培养模式。以先进制造业、战略新兴产业、现代服务业为引领,构建具有新区特色的“2+2+2”人才培养模式,即以“校中厂”、“厂中校”为主要载体,通过两学期文化课程学习,两学期技能锻炼,两学期顶岗实践,利用“技能大师工作室”开展“现代学徒制”,实现工学结合,确保技术技能型人才培养质量。同时,建立校企合作的课程开发体系,通过用人单位直接参与课程结构和内容的设计,依据企业真实的技术和装备水平设计理论、技术和实训课程,开发符合国际标准、企业需要、体现新区产业特点的区本和校本教材。到2016年底,公办职业院校完成30本理论教材、100本实习实训手册的编制。此外,还将加快职业教育数字化、信息化平台建设,促进校企之间信息化交流,让企业生产一线信息实时传输到学校。构建“三通三化”信息化平台,实现“宽带网络校校通”、“优质资源班班通”、“网络学习空间人人通”,在专业课程中广泛使用计算机仿真教学、数字化实训、远程实时教育等技术,到2016年,新区职业教育全部实现校园数字化、教室数字化、教学管理数字化。
 加强新区职教与国际接轨
  根据天津自贸区发展趋势和特点,滨海新区将优化职业教育服务产业布局,特别要加快培养现代服务业人才,培养面向物流、金融、高技术服务等领域的人才。在人才需求紧迫、人才供给不足的区域,新建职业院校或能够承载职业培训的场所,并联合社会力量办学,建立股份制、混合所有制试点院校。天津自贸区获批后,滨海新区职业教育将加强与国际接轨。支持职业院校引进国(境)内外优质职业教育资源,与新加坡、德国、美国、加拿大等国开展形式多样的交流与合作,引进中外合作办学项目、国际优质课程和国际职业资格认证,让新区的毕业生在自贸区里拥有更高含金量。同时,鼓励职业院校教师互派、学生互换,学习国外先进办学模式,探索职业院校到国(境)外办学,使职业院校更加具备国际竞争力。
 
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