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中职政策早知道︱职业教育就是就业教育！读中职，19大类500余种专业这样选

发布时间:2018-01-15 10:45:13

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中职政策早知道︱职业教育就是就业教育！读中职，19大类500余种专业这样选

近十年，通过“技能+学历”的人才培养方式，我国中等职业教育累计为国家输送近7000万名高素质劳动者和技术技能人才。大力发展职业教育被列入国家重要议事日程，国家加快培养高技能人才，着力培养同学的就业、创业能力，中职毕业生就业持续向好并保持较高水平，职业教育就是就业教育的观念早已深入人心。今天，我们就来谈谈填报志愿时的一个重要环节——选专业。

自2006年以来，中职毕业生就业率保持在95%以上，对口就业率在70%以上，且对口就业率逐年提高，这就意味着考生报考中职学校时选择的专业一般就是其未来所从事的职业。

教育部发布的《中等职业学校专业目录》将中等职业学校的专业划分为19个大类，分别为农林渔牧类、资源环境类、能源与新能源类、土木水利类、加工制造类、石油化工类、轻纺食品类、交通运输类、信息技术类、医药卫生类、休闲保健类、财经商贸类、旅游服务类、文化艺术类、体育与健身类、教育类、司法服务类、公共管理与服务类及其他。

全国中等职业学校设置500余种专业，覆盖了国民经济各行各业。一、二、三次产业相关专业点数分别占9.2%、23.1%、67.7%，所在专业类在校生数占比分别为10.2%、19.5%、70.3%。那么，面对众多专业类别，考生在做出选择前，一定要综合以下五方面因素进行考虑：

1在选择专业时，考生会遇到名称相同的专业在不同的学校开设的情况，这就需要进行分辨。应选择有一定知名度的学校，此类学校一般采取校企合办、校校合办、“订单式”培养、连续制等模式，同学入校即入职，有利于未来的发展。考生还要了解拟报考的专业是否为学校的品牌专业，是否为国家、省、市骨干专业或示范专业。

2中职专业普遍为技术型、应用型专业，对报考者综合素质的要求各有不同。考生应扬长避短，结合自身实际情况，选报适合个人特质的专业。可从专业的课程设置、学习内容、学习手段、就业方向等方面，选择与自身潜能相吻合的兴趣点。

3报考前，考生要了解在校期间可到哪些单位实习，毕业前可获得哪些证书，可到哪些单位就业，毕业后能否继续深造等情况。同学要明确中职学校毕业后是想马上就业，还是想继续学习。若想毕业后继续深造，可在感兴趣的基础上，选择与招收中职毕业生的本、专科院校所开设专业相近的专业；若想毕业后直接就业，就应从社会需求和发展潜力上进行理性思考。

4目光要放得长远一些，不要仅限于眼前的热门专业。通常情况下，支柱性、服务性产业发展较快，人才需求比较旺盛。从我国的经济发展趋势来看，制造业、物流业、服务业等行业的人才缺口较大。今后几年内，我国在数控技术、计算机应用、汽车维修和医药护理领域存在较大的人才缺口。此外，市政建设、社区服务、物业管理等领域也急需具有一技之长的中职人才。若从社会经济、科学技术的发展趋势来看，选择知识与技能含量较高的专业，日后就业会相对更好一些。

５了解拟报考专业是否有特殊要求。比如航空服务等专业限制身高、体重、视力等身体条件，同学需予以重视，以免因误报而影响录取。