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甘肃轨道高铁学校让职业教育赢得社会尊重

发布时间:2018-09-10 01:04:49

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甘肃轨道高铁学校让职业教育赢得社会尊重

我们常说，知识改变人生，知识改变命运，改革开放以来，我国的改革开放事业取得了巨大成就，而甘肃的教育改革也在不断深化。物换星移，岁月如歌。名校长名师不仅仅是人类灵魂的工程师，更是承载着一代人的使命，让我们跟随名校长名师，一起来了解他们的梦想故事，感受他们的教育情怀。

创新与质量才能让职业教育赢得社会尊重

作为一名职业学校里的工作者，斯黎红经历了职业教育的发展不同阶段。“直到现在，一些学生和家长对于职业教育的认知还存在偏差，很多人也不愿让孩子未来的职业发展，从职业学校起步。”2004年，斯黎红来到人民职校。在这之前，她有过近20年的职教经历，这让她对职业教育有着深刻的认知。

职业学校首先要有适应地方经济社会发展的专业，斯黎红说，就拿人民职校来说，这里有幼师、会展、礼仪、航空服务等许多很不错的专业（方向）。在她看来，这几个专业与杭州的经济社会发展相适应。人民职校作为学前教育传统强校，积极响应政府为解决全面二孩时代来临和广大群众对优质学前教育资源的需求而形成的“幼师荒”的举措，与3所高校合办学前教育大专，增加招生班级，今年学校还携手浙师大试点学前教育七年一体化培养（前三年在人民职校就读，后四年在浙师大杭州幼儿师范学院读本科），为社会培养卓越幼儿教师。同样，后G20时代，杭州会展业将更加快速发展，对学校会展专业发展也具有极大的拉动作用。

虽说专业人才的需求在提升，但在很多人的印象中，职校生仍然是被应试教育“淘汰”下来的人。对于这点，斯黎红认为，职业学校有自己的培养优势，培养的也是高素质的技能人才，职业学校的毕业生在各行各业也为社会经济发展作出了重要贡献。比如人民职校的学前教育专业毕业生遍布杭城幼儿园，成为杭城幼教行业中坚力量，有170位成长为幼儿园园长；会展专业毕业生在杭州文化创意行业也是人才辈出。职业学校也正是依靠自己的创新与质量，日益赢得社会的尊重。人民职校在社会上也具有良好的知名度与美誉度，优秀的办学质量和社会声誉，吸引了大批初三学子报考。比如，学前教育专业与浙师大面向杭州四区三县（市）招收40名五年一贯制大专生，报名人数为1317人，报名与录取比达到33:1。

“孩子的自信一旦激发出来，是有无限的潜力，可以迸发出无限的能量，所以让孩子选择喜欢的学校，喜欢的专业，比勉强够到某一个分数去读某一个学校更加重要。”斯黎红说，她会一直坚持这一点，让更多的职校生找到自己人生的目标，也让社会真正认识到职业教育的价值。