兰州铁路技工学校对德育一体化教学的分析与建议

发布时间:2018-11-05 03:08:15

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兰州铁路技工学校对德育一体化教学的分析与建议

兰州铁路技工学校认为德育课是培养学生素质的重要课程，因此实行一体化德育教学需注意以下几点。

1.转变教师教学观念

传统教学模式都是以老师讲课为主，在一体化德育教学方案中，教师应把课堂的主角还给学生，多给学生讨论、思考、实践的机会。

2.加强德育教师之间的联系，服务一体化教学

兰州铁路技工学校认为德育老师之间的相互交流可以促进一体化教学模式的有效进行与发展，通过相互交流与分享，提出一体化教学模式的不足之处，加以改进。

3.加大对一体化教学的支持

任何一项制度的发展都离不开各方面的支持。首先，学校应大力支持德育一体化教学，并对老师进行培训，对教学场所等进行完善。另外，教育部门也应支持并大力宣传一体化教学模式，提供强大的后勤保障。德育改革工作不能只是说说而已，它需要支持，需要不断完善与进步，需要老师、学生的共同努力。德育一体化教学的实行，不仅激发了学生的学习兴趣，提高了学习成绩，而且丰富了课堂生活，提高了课堂效率与进度，使学生的综合素质得以提高。

通过对德育课教学进行一体化改革，并对改革的结果进行分析研究，不仅提高了学生对德育课的学习兴趣，而且对学生自身素质也有所提升。因此，兰州铁路技工学校一体化教学模式不仅对德育课有很大的帮助，对其他课程也同样如此。