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中国制造需要成熟的职业教育

发布时间:2015-05-26 03:25:23

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近年来，职业院校毕业生就业率一直处于较高水平。然而不少职业院校却遭遇报名人数持续低迷的尴尬。教育部公布的数据显示，自2008年普通高考报名人数达到最高峰时的1050万之后，已连续四年出现下滑趋势，不少高职院校已出现了严重的生源不足。(5月25日《中国青年报》)
教育部副部长鲁昕2014年6月在国新办“职业教育改革与发展”新闻发布会上透露，中国每年有近千万的职业院校毕业生，其中中职就业率在95%以上，高职在90%以上。
现实说明，当下高等教育的扩张已不合时宜，职业教育的就业热报考冷更是不合时宜，这种现象说明，国内的高等教育越来越脱离市场需要。应当看到，当下很多普通高校的就业率远远不及职业教育，很多普通高校为了就业率，不惜进行造假，甚至要为难学生—学生签了就业协议才给发毕业证，就是普通高校不能适应现实、脱离市场的反映。
这就要求对于高校招生要进行理性的引导，不能脱离社会对人才的需要。另一方面，国家在引导职业教育的发展方面，要让更多优秀学子愿意进入职业教育。此前，教育部计划未来让很多高校都走向职业教育之路，使职业教育有长足的发展。而要让高等教育有长足的发展，不仅要让职业教育与市场走得更近，更要让职业教育走入更多人的心里，让职业教育去低端化。这种意识的改变，与国家教育规划有关系，与国家对于人才的定义有关系，更与人们观念的改变有关系。
近日《中国制造2025规划》正式对外公布。中国要继续成为世界工厂，制造业要真正振兴，未来对于技术人才的需要将更加巨大。在这种形势下，国内高等教育以及职业教育，都应适应现实的需要，为中国制造真正成为世界一流而打下坚实的人才基础。世界经济的竞争，世界产业的竞争，根本上还是科学技术的竞争，在这场竞争中，不仅需要一流的科学家和工程师技术人才，更需要一流的技师和产业工人。因此，发展职业技术教育和发展一流的高等教育同样重要，都关乎国家命脉，关乎国家的未来。为了国家的这一目标，在人才的培养方面，需要平衡发展，协调发展，要让各种人才都在自己的能力范围内，得到有效的培训，让各种人才都能在教育的孵化下，各尽所能，各自发挥自己的最大潜能。如此，中国持续成为世界工厂将成为可能，中国制造振兴将成为可能，中国梦的实现，将在许许多多的可能性中，得到实现。
这说明，职业教育一方面是就业火热，受到市场的青睐与肯定，另一方面又被高中生们冷遇和不待见，属于冰火两重天。
为什么会如此呢？首先是职业教育社会认同不够。客观地说，职业教育在当下许多家长和学生心目中，属于考不上大学之后的备选项—没有办法上正规大学，才选择职业教育，而上了职业学校的学生，哪怕上的是职业技术学院，仿佛也感觉低人一等。
其次，职业教育报名人数逐年减少，与大学年年扩招、高考人数的逐年下降有直接关系。一方面许多大学招收人数越来越多，一方面是高考学子越来越少—从前是百里挑一，之后是十里挑一，现在基本成为二选一，基本一半高中毕业生都能接受高等教育，这种趋势下，很多学子宁愿上其他高校，也不愿意上职业教育。