职业教育中高职衔接政策在我市实施已有3年时间,中等专业学校开设中职与普通本科院校“3+4”分段培养、中职与专科院校“3+3”分段培养专业班,以实现中职与本科、专科联合招生、分段培养,同一专业一体化、系统化培养,满足经济发展对应用技术型和高端技能型专门人才的需求。这一利好政策越来越受到考生和家长的追捧。中高职衔接有什么特点?什么样的孩子适合选择中高职衔接?家长和考生对此究竟有何看法?记者昨天在中考招生咨询会的现场和不少考生家长进行了交流。
招生老师
这里的天地很广阔
挑选学校要擦亮眼睛
在现场,各色招生宣传让考生和家长挑花了眼。连云港中等专业学校展位前孩子们的鼓号队气势压人,不少幼教专业的女孩还带来了自己的纸艺作品。负责招生宣传的老师告诉记者:现在职业学校之间的专业竞争也很激烈,为了维护提升办学口碑,学校常常会在专业成长、师资培训考核和就业保障等方面做出长足努力。此外,在挑选学校时,不少家长倾向于把孩子留在身边,来自外省外市的展位相对要冷清一些。
考生家长
中高职衔接有吸引力
要尊重孩子决定
记者采访了一些考生家长,了解了他们对中职班的看法。大部分家长表示,还是会尊重孩子的选择,依据每个孩子的特长和优势来决定。
在采访中,不少考生家长表示,对于是上普通高中还是上中职班,应依据孩子的具体情况来定。“特别是对于来自农村的孩子,考取可以培养一技之长的中职班不失为一个较好的选择。”朱女士说。另一位妈妈则明确表示:“孩子很肯定地告诉我们,他学习成绩很一般,也不想去高中去挤独木桥,那种苦行僧般的纯脑力学习他不喜欢,还是喜欢学点一技之长,为自己将来就业做好准备。还有部分家长认为,无论选择哪条路径,一切还要靠孩子自己,家长应该给孩子自主选择的权力和自由发展的空间。
职教专家
职业教育今非昔比
它不单纯以就业为目的
记者在采访市教育局职社处处长姜丽芬时,姜处长介绍:现在的职业教育今非昔比,它不再只是单纯以就业为目的教育,应该说经过“3+3”、“3+4”分阶段培养,孩子得到的是更全面的教育。家长在为孩子当好参谋的时候,要有针对性地进行分析,孩子到底是不是拥有较强的纯应试性学习能力和探究能力,如果是,选择普通高中将来考大学就是不二选择,如果不是,是不是可以选择一条“动手能力+学习能力”齐头并进的路给孩子走,以适应孩子的兴趣点和发展方式。目前,港城的职教体系建设应该说更像是一个通畅迅捷的立体交通网络,它们将承担起更多孩子学习技能和进一步深造的多元化教育功能。
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