清远市教育局局长林海龙近日在接受中国教育报采访时表示,清远的教育要真正有质量的提升,必须实现转型升级发展。教育发展从数量的普及向质量的提升转变、从规模扩张向内涵式发展转变,把教育发展的重点放到推进清远教育的均衡优质可持续发展上来。
清远教育今日为何强调转型升级?一是源自于底气,二是发展需要。以2014年为例,该年顺利通过省教育强市督导验收,还被省政府授予“广东省教育强市”称号,与梅州、韶关一道成为粤东西北首批省教育强市。至2014年底,清远实现省教育强县(市、区)全覆盖。教育“创强”,推动了清远南北部之间、城乡之间教育均衡发展,全市教育综合实力走在全省粤东西北12个地级市的前列,闯出了一条山区城市教育发展的新路径。
如今,清远教育“转型”要从数量的普及向质量的提升转变、从规模扩张向内涵式发展转变,这个切入点不妨从职业教育抓起。
其一,清远已经初步尝到职业教育的“甜头”。通过把“校企结合”、“工学结合”作为人才培养模式改革的重要切入点,清远的职教院校已实现了课程与岗位对接,教材与技能贯通。通过企业对接职业院校,设立学生实习和教师实践岗位,“技能型”学生和“双师型”教师成为清远产业升级发展的人才支撑,而各类职业教育也为清远经济社会发展提供了丰厚的“人才红利”。
大层面而言,高校改革向职业教育倾斜,培养更多高技能应用型人才的同时,也能让更多企业重视对技能人才的培养,进一步提高企业中第一线技能人才的待遇。这样让高职院校毕业生有足够的学历与职业上升空间,通过职业教育,不仅能学到有用的知识,还能成才与成功,干出一番事业。
其二,发展职业教育,清远有基础,也有前景。今年4月16日至17日,全国人大常委会副委员长陈竺率执法检查组到清远开展职业教育法情况执法检查时认为,清远发展职业教育“认识到位、举措实在、效果显著”;省政协主席王荣来清远调研表示,在目前的发展阶段,清远发展更需要中层技术人才,更应该重视职业教育。
随着省级职业技术教育示范基地的初具规模,清远通过打造独具特色的职业教育产业集群,使职业教育成为城市的一张靓丽名片。经过近3年的建设,基地目前已初具规模,广东岭南职业技术学院和广东碧桂园职业学院落户,今后省教育厅还将安排其他院校进驻基地,届时高职教育在校生规模将达到10万人左右。
所以,清远各职校当前要做的就是要推动现代职业教育与经济社会发展有机融合、无缝对接,结合清远本地经济特点,培育特有的优势专业,高度重视实践和实训环节教学,加快生产、服务一线急需的技能型人才的培养,特别是现代制造业、现代服务业紧缺的高素质高技能专门人才的培养,促进清远教育的转型升级。
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