“穷”财政办出富教育

“穷”财政办出富教育

　　17日，一走进泸溪思源实验学校，校园整洁处处绿化，琅琅书声耳旁萦绕，让人心情舒畅。这所占地面积106亩，容纳学生2100余名，总投资6000万元的九年一贯制现代化学校，正是该县城乡均衡教育发展的缩影。

　　“泸溪是贫困县，财政穷县，但我们没有苛刻教育，3年来我们投入了10.9亿元，用于学校硬件建设、提高老师待遇等。现在全县有175所学校,在校学生3.9万人,教职工2970人。”该县县长向恒林介绍，该县2009年在全国率先实施农村小学教师加薪，目前农村教师年人均工资6万多元，这大大增强了农村学校的吸引力，现在每年都有100名城区教师主动要求下村任教。

　　“我现在在农村教书，也有整洁漂亮的公租房住，再也不用挤在逼仄的改造房里了。”兴隆场镇第三中学新晋教师小杨万分感慨。为解决农村教师住房难问题，该县实施“教师周转房、公租房、校安”三大安居工程，斥资1.17亿元，建筑面积13.1万平方米，建住房1854套，实现了全县农村无房教师人人住有所居。

　　该县还将评选优秀教师和学科带头人80%的指标向农村教师倾斜，农村的中、高级教师职务晋升指标也高于城区学校。全县每年安排50多万元奖励为教育作出贡献的农村教师200余名，教师个人最高奖达5万元。为加强城乡学校交流，全县每年选派100名乡镇教师到村小锻炼，特级教师和学科带头人要到农村学校服务一年以上，每学期选派一批农村教师骨干到教育发达地区跟班学习，选派农村中小学校长到教育名校挂职锻炼。

　　经过城乡教育提升提质，该县先后荣获了“全国尝试教学法推广先进县”、“全国义务教育阶段质量检测样板县”等荣誉。 近日，该县又喜获“全国推进义务教育均衡发展工作先进县”殊誉。

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