专注轨道教育 31年
华山教育集团·北方技工

Integrated Education

步入轨道行列 彰显靓丽人生

当前位置:首页 > 正文

“阳刚教育”本质是男权思维

发布时间:2015-11-27 11:14:11

浏览量:

分享到:

“阳刚教育”本质是男权思维

  《绿海副刊》:此次福建教育部门的政策惹来争议甚至遭到网友联名抵制,您认为原因是什么?

  李思磐:说明大家心里有评判,知道什么群体应该得到真正的照顾,给师范生免费是为了发展教育事业,给贫困学生的照顾政策,都不会遭到抵制。在今天男性在各个方面依然有太多特权,这样一个群体被当作弱势群体来照顾,才激起了公众的愤怒。

  《绿海副刊》:师范类专业男女比例失调原因是什么?

  李思磐:第一是师范费用低,男权思想下,在给子女做教育投资时家长会有所侧重。二是社会对男女角色期待不同,普遍认为女孩子细心、会照顾人、性格亲切,适合当老师、护士等工作。第三,大家觉得女性工作再优秀也必须负责照顾家庭,而从事教育工作正好可以兼顾。第四,教师行业很辛苦,没“钱途”,社会地位也一般。在这种情况下,男生即使学业表现并不如女生优秀,也不会选择做老师。

  《绿海副刊》:现实中性别比例不平衡的行业有很多,免费免试是调节行业性别比例不平衡的好办法吗?

  李思磐:教育行业是否需要改善性别结构是需要论证的,比如,如何能证明,男性教师比例低于多少可能对整个教育事业造成损害?

  所谓调节性别结构,大多数情况下没有必要。如果一个比较有发展前景和社会地位的领域内某一性别的比例太低,需要采取一定的方式帮助弱势性别一方来调整。但前提是,如何证明这一性别是弱势?比如福建教育部门能不能拿出数据来证明,一线的女教师成为校长或其他中高层管理者的比例有多大?很多行业的女性会面临职业发展玻璃天花板,根本上升不到中高层管理岗位。

  所以说教育行业里男性弱势根本说不通。联合国提出过一个概念叫作性别赋权指数,即不能只看从业人数的性别比例,如果中高层管理者中女性并没有达到半数,那么所谓男性弱势、性别不平衡还远着呢。

  《绿海副刊》:福建教育部门称此政策出发点之一是为了弥补阳刚教育缺位,儿童教育是否应“因性别施教”?

  李思磐:这种提法并没有任何过硬的论证和证据。所谓性别设定往往只是文化上的设定,近百年来,随着妇女逐渐进入传统上不允许女性进入的职业领域,我们发现大多数所谓性别差异是靠不住的。现在教育系统还在重复阳刚与阴柔的二分语言,这套思维本身就是彻彻底底的男权思维。

延伸阅读:

相关热词搜索:男权 本质 思维 甘肃轨道交通运输技工学校|轨道运输专业技术工人|甘肃轨道|甘肃技校|甘肃职校|甘肃培训|兰州地铁|兰州技校|兰州职校|兰州培训|兰州铁道学校|兰州高铁专业学校|甘肃地铁专业|兰州铁路 轨道|兰州铁路乘务|兰州轨道交通|兰州乘务专业学校|兰州高铁专业学校|兰州高铁学校|高薪就业

精彩专题 MORE >
技能大赛荣誉榜单 普高班、职高班、就业班 升学渠道

“中国全民阅读网”上线将成推动阅读重要平台

深化专业学位研究生教育综合改革推进会在京召开

微信咨询
在线咨询
免费回电
返回顶部
新浪微博 QQ空间 官方媒体咨询详情
甘肃北方技工学校秦陇校区 - 在线老师 亲是想了解哪个专业呢?发些专业明细给您参考一下哦~可以吗?