1月9日上午,陕西省职业技术教育学会2015年高职年会暨高职教育创新发展研讨会在陕西工业职业技术学院举行。教育部职成教司高职发展处处长林宇应邀作专题报告,省教育厅高教处处长范永斌,职教学会、学会高职委员会领导,全省各高职理事单位代表及陕西工业职业技术学院教师代表400余人参加了会议,学会会长、陕西工业职业技术学院党委书记崔岩主持会议。
职教学会学会常务副会长王晓江作学会2015年高职工作总结及2016年工作计划。2016年,学会将认真贯彻全国职教工作会议精神,落实教育部和陕西省有关职教教育改革发展的要求和部署,按照省教育厅的统筹规划,围绕全省职业教育中心工作开展活动,努力做好各项工作。他表示,在省教育厅的指导和各会员单位的大力支持下,通过各二级委员会的共同努力,陕西省职教学会立足陕西职业教育的实际,紧紧围绕陕西省现代职教体系建设大局,服务区域经济社会发展,在组织建设、学术活动、为会员服务、自身能力提升等方面开展工作,取得了一定成绩。
他指出,《行动计划》用32条及12个子计划明确了高职教育未来的发展方向,即,扩大优质教育资源、增强院校办学活力、加强技术技能积累、完善质量保证机制、提升思想政治教育质量,实际上是突出“五个更加强调”。一是更加强调了发展质量。要构建体系完整、结构完整、运行顺畅的现代职教体系机构;要支持建设一批优质学校;要建设与需求、布局紧密结合的专业体系;要实现全国、省内高职教育的协调发展。二是更加强调了综合改革。高职教育要在招生考试制度改革、综合改革学分积累转换制度、职业教育走出去、应用技术研发和人文素养、职业精神、职业技能的融合培养等方面着力加强。三是更加强调了创新发展。要结合现代学徒制的人才培养,构建连锁型职教集团,探索混合所有制办学方式,扩大优质教育资源,实现区域协调发展;要从培养学生创新精神、给予学生创新本领、提供学生创新创业机会、推进职业教育信息化等方面落实“大众创业,万众创新”。四是更加强调了地方统筹。教育部将减少专项转移支付,增加一般性转移支付,由省一级结合实施规划进行分配。五是更加强调了质量保障机制。在“管办评分离”的形势之下,高职教育下一个阶段的重点就是落实“诊断和改进”,做好教学工作的整顿与改进工作。
教育部职成教司高职发展处处长林宇围绕《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》作专题报告,详细解读了《行动计划》的编制背景、具体内容、任务措施,并分享了自己的认识和体会。
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