2016年1月26日,现代职教论坛.京津冀职业教育协同发展暨“互联网+”职业教育集团成立大会在北京召开。北京市教育委员会委员黄侃、北京市丰台区副区长狄涛、工业和信息化部教育与考试中心副主任滕伟出席会议,全国电子商务职业教育行业教学指导委员会副主任陆春阳,京津冀三地教委(教育厅)领导、地方政府领导、职业教育科研机构和区域经济研究专家、职业院校校长及主管教学负责人、行业组织和企业负责人、“互联网+”职教集团成员单位,以及媒体单位代表近三百人参加本次会议。教育部职业技术教育中心研究所副所长刘宝民主持了上午的会议。
北京市教育委员会委员黄侃在致辞中说,推动京津冀协同发展,京津冀职业教育面临巨大的挑战和发展的机遇,北京市高度重视京津冀职业教育协同发展,并出台了北京市人民政府关于加强发展现代职业教育实施意见。他分享了北京在京津冀职业教育协同发展中的四个发展思路,同时还进行了十种合作发展模式的实践探索。
论坛为了推动一批实际的合作项目落地和实施,在与会专家领导和嘉宾的见证下,还特意安排了京津冀职业教育协同发展配对签约仪式、京津冀“互联网+”职业教育教育集团成立仪式,仪式上来自河北阜平大山里的孩子在丰台职教中心学校学习的真实故事,感动了在场的每一个人。
接下来,京津冀三地的行政主管部门领导分享了三地贯彻落实去职业教育会议精神的成果与特色,以及在京津冀职业教育协同发展方面进行的探索和尝试。
北京教育科学研究院职业教育与成人教育研究中心主任柳燕君主持了下午的议程。北京信息职业技术学院院长武马群,天津第一商业学校副校长校长赵兵,河北省阜平县教育局副局长、职业技术教育中心校长李炳亮分别作了发挥职教集团作用——京津冀多方联动协同发展合作、校际间专业建设协同发展合作、校际间师资队伍建设合作的案例分享。
在论坛设计上,从京津冀区域经济研究及产业转移升级、结构优化角度,从京津冀一体化发展下产业对技术技能人才的需求特点角度,从互联网+职业教育的角度来设计本次论坛的主报告内容,是本次论坛的一大特色。同时,为了助推三地校校、校企之间的实际项目落地式,主办方在论坛筹备之前做了大量的调研、协调和沟通工作,成功的推动了一批实际项目的签约和实施。充分的体现了本次论坛“创新 协同 共赢”的主题。
本次论坛以落实好京津冀协同发展战略,有序疏解非首都功能,推动产业结构优化升级,唿吁和推动职业教育以互联网+思维促进京津冀区域协调发展,培养更多的适合产业需求的技术技能人才,支撑京津冀区域经济发展为主线,为政府、行业、企业、学校、科研机构搭建了一个头脑风暴和思想交汇的高端活动平台。
最后,论坛还发布了今后围绕互联网+职业教育的五个方向即将开展的合作项目信息。会议在热烈,紧张有序的氛围中完成所有既定议程,圆满结束,共有近十所中职院校达成或初步拟定合作意向。相信在京津冀协同发展的战略部署下,职业教育将发挥积极作用,为京津冀协同发展贡献自己的力量。
会议特别邀请了中国区域科学协会常务理事、京津冀协同发展专家咨询委员会成员、南开大学校长助理、经济与社会发展研究院院长刘秉镰教授做了主题为《京津冀协同发展与教育需求》的报告。刘教授从京津冀一体化国家战略部署的政策出台背景、京津冀协同发展规划纲要主要内容和任务、京津冀协同发展的战略机遇等方面对京津冀一体化进行了解读。
首都经贸大学副书记孙善学作了题为《京津冀职业教育协同发展的内容与模式》的主体报告,他从京津冀三地职业院校协同发展的途径、发展模式以及需要解决的问题、人才培养的供给侧改革等方面进行了深入的剖析和阐述。
工业和信息化部教育与考试中心副主任滕伟作了题为《京津冀职业教育协同发展如何推动“中国制造”》的主体报告,首先,他为与会代表解读了“中国制造2025”行动纲领主要内容。同时,从行业产业的角度,解析了职业教育如何推动和服务“中国制造”战略的实施,如何培养市场和产业需求的大量的技术技能人才。
全国电子商务职业教育教学指导委员会副主任陆春阳从电子商务产业角度,作了题为《职业教育在京津冀一体化下的发展模式》的报告,报告着重分析了在京津冀一体化和互联网+的双重背景下,产业对技术技能人才的新需求,并通过电子商务专业的创新创业的实践进行了案例分享。
新道科技股份有限公总裁郭延生作了题为《互联网+推动京津冀职业教育创新发展》的报告,以企业家的视角和实践探索,阐述了京津冀一体化发展和“互联网+”时代背景下,职业院校如何开展职业教育的协同发展和创新创业教育。
据悉,本次论坛由中国现代职业教育网、中央广播电视大学出版社、北京市丰台区教育委员会联合主办,教育部职业教育技术中心研究所、工业和信息化部教育与考试中心、全国电子商务职业教育教学指导委员会指导,北京市教育委员会、天津市教育委员会、河北省教育厅、北京市教育科学研究院支持,北京市丰台区职业教育中心学校、河北省阜平县职教中心承办,北京市教育学院丰台分院、北京市丰台区教育科学研究院、北京信息职业技术学院等单位协办。中国现代职业教育网对本次论坛进行了全程的网络直播。
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