工作之余,我喜欢打篮球。但我发现,学校里除了琅琅读书声外,真是安静极了。农村孩子会的体育项目少,学校虽然建有篮球场,但没什么孩子玩。没有系统的体育教学,更没有充足的锻炼时间,这让我很心痛。
在和孩子们的玩闹中,我当起了体育老师,教他们投篮技巧,领略篮球的魅力。孩子们听得兴致勃勃,篮球把篮板砸得哐哐响,撞击声触动了我的心。从2013年开始,我和学校体育老师一起策划,决定把篮球和乒乓球打造成学校的一张名片。
“农村校不比城里,搞体育特色,要器材、要师资,能搞得起来吗?”尽管一开始有这样的疑虑,但我还是坚持下来,修建了除篮球场之外的乒乓球场、羽毛球场,给各个班级添了体育器材,规范了体育课,成立了篮球队、乒乓球队。渐渐地,我发现孩子们的体育活动丰富了,校园里的欢声笑语多了。在运动中,我和孩子们的关系越来越近,全校师生好像完全成了一家人。
2016年,我有几个愿望:新建一个集田径、足球、篮球、羽毛球等于一体的标准化体育场地;成立一支女子篮球队;举行课间十分钟跳绳大比拼,让孩子的欢笑声响彻整个吕梁山。
把“学生喜欢的项目进课堂”作为我们这所乡镇学校最大的特色来发展,不仅提高体育课和体育活动的质量与效果,而且凡是学生喜欢、能达到锻炼效果的项目,都可进入体育课,创新体育教学形式,改变体育课重复教课间操的传统,让锻炼不再机械无趣。
几年下来,县乡领导和兄弟学校都在感叹我们学校的变化。在篮球教练和乒乓球教练的指导下,我们的篮球队和乒乓球队日益壮大,我还带领孩子们出去和兄弟学校的篮球队切磋球艺,也邀请兄弟学校的篮球队来我校指导。在连续几年的县级篮球赛和乒乓球赛中,我校均取得了第一名的优异成绩。
成立篮球队以来,越来越多的孩子参与进来。到了初三,我们把一些身体素质好的孩子集中起来,进行体育专项训练。随着专注力的提高,他们在课堂上的精力也越来越集中。有很多孩子提前进入体育特招行列,圆了曾经遥不可及的高中梦。他们的家长高兴地握着我的手说:“谢谢你们救了我的孩子。”我看到了曙光,也更坚定了体育发展之路。
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