2016年,是一个承前启后的年份,“十二五”至此圆满收官,“十三五”将于此开局。普陀教育在新年又将整理好行装,继续前行。“十二五”期间,普陀教育以“办人民满意的教育”为使命,秉持“提升每一位学生的学习生活品质”的核心理念,紧紧围绕推进教育现代化,建设教育强区的发展目标,持续实施“圈链点”发展战略,扎实开展区域教育改革和发展各项工作。随着“十三五”规划的出台,区域教育综合改革的号角已经吹响,处于教育优质均衡发展阶段的普陀教育将迎接新的机遇和挑战,锐意进取,全力奋进。
学习规划,思想引领先行
普陀教育“十三五”规划坚持需求导向、问题导向和战略导向,在“提升每一位学生的学习生活品质”的教育理念和“互、联、网”的办学思想引领下,以“优质、均衡、公平、多样”为主题,将调结构、强技术、重文化作为路径,实施“三化一强”创新驱动转型战略,全面推进普陀教育现代化和教育强区建设,办普陀人民满意的教育,全系统基层单位行动起来,积极参与到“十三五”规划大讨论中,认真学习规划,根据区域教育“十三五”规划精神,结合学校发展定位和实际情况,制定了学校发展规划,主动融入区域教育综合改革。
曹杨二中瞄准二中园区建设目标,做好教育园区发展规划,加快教育集团内部特色对接,探索拔尖人才早期培养,开展德语和意大利语教学、科技和体育等教学的初高中对接,夯实学科高地,大力推进教育国际化,试行艺术教育专项化改革等。教院附中依托新成立的真如教育联合体,积极开展校际合作,抓好中小衔接教学,开展科技文化节交流展示活动,推进家校互动。区劳动技术教育中心将建设智慧课堂建设,探索创客课程,推进区域学生创新素养培育。早教中心以“国家教育改革上海市试验区关于建立规范化早教服务体系”项目要求,建立领导小组和子项目研究小组,定期开展课题研究;继续与市学前教育信息部、区卫计委、妇联、真如街道联合开展育儿周周看、育儿加油站项目下的大型系列活动,提高我区0-3岁散居婴幼儿家长对育儿周周看项目的知晓度和参与率。绿洲幼儿园以《3-6岁儿童学习与发展指南》精神为指导,努力使基础性课程与适应性园本课程有机整合,促进幼儿整体发展。晋元高级中学聚焦教育优质化、信息化和国际化,与同济大学共建大学预科创新课程,推进实体走班和网上走班互补,探索分层分类的学分制评价方式,推进移动数字图书馆和学生职业生涯数据库建设,深化与国外友好学校的课程教学合作。甘泉外国语中学探索完善完中衔接教育,开发“初高中衔接教材”,丰富特色体验课程,推进“我的甘泉”特色体验中心、创智学习中心等学习场馆建设与课程建设。洛川学校将继续发挥学校教育信息化优势,启动新优质学校建设项目《面向个性化时代的学生数字化学习能力的培养》。
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