12月11日下午,会议进入主题报告阶段,由常熟理工学院教务处冀宏副处长主持。苏州工业职业技术学院苏益南院长致欢迎辞,常熟理工学院物理与电子工程学院钱斌副院长、机械工程学院陈庆樟副院长、电气与自动化工程学院李智超副院长分别围绕中高职衔接课程体系建设和2015年转段入学新生学业情况作主题报告。钱斌副院长围绕省级中高等职业教育衔接课程体系课题《电子科学与技术专业“3+4”职业教育衔接课程体系构建和实践》,从一体化课程体系框架搭建、核心课程衔接、一体化教学大纲开发、递进式层次化三级创新实践体系设计,以及创新体系实训课程的衔接、职业资格证书衔接和公共平台等教学资源建设等方面汇报了电子科学与技术专业的应用型本科与中高等职业教育衔接课程体系建设成果和经验。陈庆樟副院长和李智超副院长分别就3+4和3+2项目的2015年转段升学新生学业情况进行了调研和分析,从学习效果反推并持续改进一体化人才培养方案和转段考核方案。
苏州市教育局高国华副局长到会并对推进现代职业教育体系建设作指导讲话。常熟理工学院陈建华副校长在大会总结发言时指出,试点项目推进要以提高人才培养质量为中心,一体化设计人才培养方案和转段考核方案,突出项目特色和个性化培养,提高试点项目质量。
据悉,江苏省现代职业教育体系建设试点项目从2012年5月份启动,常熟理工学院是省内首家牵头本科院校之一。目前该项目包括“3+2”、“3+4”和“5+2”3种合作形式,涉及5个试点专业, 7家中高职合作院校,在校生1159人,其中本科阶段在读学生209人。经过三年的实践与探索,常熟理工学院牵头的现代职教项目已经形成一套相对成熟的实施方案,中高职与本科一体化设计分段培养人才培养模式逐步完善,一体化人才培养效果和项目特色初现,社会示范与推广效应明显。
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